接着我说“好了,我输了,按着我们俩说好的,我要帮你收拾玩具,你能告诉我要怎麽收拾吗?”楚楚睁大了眼睛说“阿姨你不会收拾玩具啊?”我说“是啊,因为这是你的玩具啊”。楚楚立刻说“阿姨我教你,娃娃放这里,积木放盒子里,然後DVD放这里”,她一边说着一边做,我还没来得及做什麽,她已经都收拾好了。我说“楚楚好棒啊,这麽快就自己收拾好了,阿姨还没做什麽呢”。楚楚显然是心情极好,小脸蛋红扑扑的说“阿姨,我带你看看我的蹦蹦床好不好?”我说太好了,於是我就跟着这个小不点去看她的蹦蹦床。到了最後要走的时候,楚楚不想让我走,我说“阿姨以後还会来跟你玩的”,楚楚才说好,还和我勾了手指。
我和他们告辞回家。第二天就收到了楚楚妈妈的电话,说楚楚昨天晚上自己刷的牙,睡觉也很快;今天的早餐没让妈妈喂,而是自己吃的。一边吃一边还问我什麽时候再去她家。我心里一阵感动,勾手指,这是我和楚楚之间的约定,她是多麽认真地在履行自己的约定啊!尽管是孩子,但是只要是他们愿意并同意做的事情,他们都做得这麽好,从这些小事中我看到了孩子一颗追求上进的心,而这点才是人生最可贵的,也是父母最要保护的。
父母要善於鼓励和调动孩子的积极情绪,当孩子情绪好了之後,先前的吃饭、收拾玩具等看似有难度的事情,就都不在话下了。
从自己的亲身实践中我得出这样的结论,大多数孩子的问题,都不是能力的问题,而是情绪上的问题,是态度上的问题。而楚楚的故事恰好诠释了这个现象。但遗憾的是很多家长却把孩子的情绪问题,当成能力问题去处理,所以结果也多半不能让人满意。
孩子的情绪往往是多变的,有时也是捉摸不定的。家长的主要任务是调动孩子的积极情绪而非是消极情绪。只有这样,才能让孩子有一个机会去施展自己的能力。能力不是问题,调动积极情绪才是问题。
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