当时，黄乃强的主张就遭到强烈反对。我参加了那次会议，没有表态。后来我回西安，顺便去了白水县。在仓頡的故乡，亲自看到了黄乃强先生为仓頡庙竖立的碑石。碑石上是陕西省著名书法家题写的“中华汉字碑”五个大字。黄乃强先生在碑石的后面写了如下碑文：“汉字乃中华民族之伟大创造，其对亚洲汉字文化圈之伟大贡献毋庸置疑，对人类的文明之伟大贡献贡献无可替代，为弘扬伟大汉字文化，为中华民族之伟大崛起，特倡议订谷雨日中华汉字节，普天同庆。”白水县人大副主任陪同我参观了仓頡庙。在白水县跪拜仓頡庙后，我写了一篇文章，发表在新西兰中文《先驱报》上。
我的文章详细介绍了仓頡庙的情况和仓頡当年发明造字的艰难过程。回到新西兰以后，我向黄乃强匯报了我参观仓頡庙的情况。
仓頡庙女讲解员刘欢介绍说，仓頡庙创建于东汉延熹年间以前，至今已有两千多年的历史了。仓頡庙前，各种雕饰性雕刻，散见于殿脊房梁，千姿百态，琳琅满目。北侧正中，有个独角兽，虎头、狮尾、狼身，头上长一个锋利骨角，锐不可当。是独角兽，又叫獬豸。法厅门前就有独角兽，表示任何不法、伪装之事，它都能发现。有位游客，看了独角兽，诗兴大发，吟成一首：“异兽威严，惊鬼神。劈邪恶，躯假丑，愤不公。世上多少不平事，更怒目，触触触!”独角兽两侧，并列有两个戏楼。传说仓頡的视野很宽，两个戏楼同时演戏，仓頡都可以观看。能够看清戏曲的故事情节，还可以评判戏曲的忧与劣。
刘欢说，仓頡造字，从鸟兽开始。仓頡的故里白水县史官村一带，流传著这样一个故事。大约四千多年以前，轩辕黄帝需要一位掌管掌管资料的史官。因为当时没有文字，记载非常困难。后来，黄帝在一个部落里发现了德才出众的仓頡。仓頡当上史官以后，用不同类型的贝壳和绳结的大小、横竖为序，把国家大事记载得有条不紊。但是贝壳和绳结仍然不够记使用……
后来，仓頡跟随一位老猎人出外打猎，看著地上留下的踪迹和去向，用一个符号代表一种事物的特征。他爬山涉水，不耻下问，花费了一年功夫，最后满载而归。又关上大门，三年没出。把三年收集的图形，在自家院子用树枝划了出来。把周围的树枝全用光了。他母亲为他送饭，一日三餐，靠摇铃为信号。
仓頡造字成功，大大推动了社会发展，为人类进步带来了光明，也感动了玉皇大帝。此时正遭灾荒。玉皇大帝便命天兵天将打开粮仓，下了一场谷子雨。人们都获救了，便把祭祀仓頡的日子定为下谷子的那天。也就是现在的谷雨节。
大殿里，有许多珍贵而悠久的碑石。今存16通。其中以“仓圣鸟迹碑”等几通至为珍贵。《仓圣鸟迹碑》立于大清乾隆19年(公元1754年)，字形若字若画，不易辨认。讲解员刘欢小姐说，此字迹已经现在破译：“戊己甲乙，居首共友，所止列世，式气光名，左互X家，受赤水尊，戈矛釜芾”。她说古代朴素唯物主义认为，此28个字记载的是黄帝在黄河流域修德振兵，称为天子的具体经历，和率领先民发展生产，安居乐业的辉煌业绩。首句点明所记载人物为黄帝、炎帝，次句点明所记载的地点为黄河流域，三、五句记载的是黄帝修德振兵成为天子的过程，末二句记载的是黄帝率众发展生产、安居乐业的胜景。
向里走，左右两边，是钟鼓楼。不时有游人敲击，发出洪亮的悦耳响声。击鼓杨文章之花，扣钟振道德之响。我们在仓頡庙游转，看见敲击钟鼓之人，非常踊跃，这个刚刚敲击完，那个又爬上去敲击。
仓頡庙园里，有数十棵古柏，千姿百态，郁郁葱葱，给古庙增添了幽静典雅气氛。树龄在千年以上者，有四十余株。其中最粗壮的古柏叫“魁星点元碑”，高17米，胸围6.8米，树冠覆盖面近270平方米，相传为仓頡亲手所稙。我们看，它可以和黄陵轩辕黄帝手植柏相媲美，树体巍然耸拔，树根盘根错节，枝繁叶茂。
人们还对这些古柏起了许多有风趣的名字，生长于大殿两侧的古柏，叫青龙、白虎柏，它们年年月月，日日夜夜，守护著我们的文祖仓頡坐像。
仓頡庙内。还有许多妙趣横生的壁画，和庄重雋永的棂联。刘欢引领我们走过中殿和后殿，看的了仓頡的坐像。从来不在神庙里跪拜烧香的我，在仓頡像前，也燃起高香，然后三叩首。仓頡墓两侧的棂联概括了文圣仓頡的贡献。
此后，陕西省人大副主任张迈曾率团来新西兰(张迈曾现在是西安交大校长),黄乃强参加了接待工作。可能也说了建立汉字文化节的事。但是，一直没有消息。
去年，新西兰中文《先驱报》发表了一封家书的倡议，黄乃强先生当时给总书记习近平写了一封信，希望建立“中华汉字节”。此次倡议过后，好长时间，也不见结果。直到最近，我在先驱报的三人行专版才看到有了结果。黄乃强先生忽然收到一则简短信息：刘延东《在世界语言大会开幕式上致辞》中说：2010年联合国正式每年中国农的谷雨历定为联合国中文日，以纪念仓頡造字对人类的贡献，促进联合国六种官方语言的平等使用，推动世界语言和文化的多样性。至此，黄乃强先生的目的终于有了完美的结果。我们在此，给黄乃强先生热烈祝贺。相应的，中国新西兰和平统一促进会应该趁此机会，大力表彰黄乃强先生坚持为中国华人办事业的精神，起码请黄乃强先生到孔子学校作学术讲演，使我们的下一代知道汉字是我们的祖先发明的，而且汉字发明的时间很早。
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