最近，西南大学的历史老师鹏宇成了风靡校园的“都敏俊鹏”，颜值高、名校背景、穿风衣、围围巾、古典俊雅，还在课堂上讲当下大热的《羋月传》，学生都直呼他是来自星星的历史老师，也有网友感叹，历史老师都在拼颜值，丑人还有活路吗?甚至有痴心的女生上课对老师连环拍，花痴得不要不要的。
　　尽管年轻的鹏宇老师确实长得很帅，但是说这名来自清华大学的博士是靠颜值赢得历史课的高上座率则有失偏颇。实际上，不管是讲羋月还是谈黄歇，说盗墓笔记还是做竹简作业，鹏宇老师的目的只有一个，就是让惯于在大学课堂上打哈欠的学生们能够兴奋起来学到乾货。
　　值得一提的是，这位刚来学校3个月的大学老师，不但将教学内容和趣味性结合起来，还提出谁要是能指出他授课内容的错误就送礼给学生，说白了就是鼓励学生们认真上课，跟他一起分享知识。同时，他还设计有趣的作业提高大家对历史的兴趣。看上去只是一些小细节，但这不是一般的个人趣味，而是一种敬业精神，是一种为学生著想，为学习效果著想的敬业精神。
　　对于不少大学老师来说，照本宣科远比费尽心思备课容易得多，对于没有升学压力的大学生们来说，爱学不学，老师根本不必为你负责，将来不及格、不够学分、不能毕业、学不到东西，那都是自己的错!可是有多少老师会反思，是不是自己的教学内容太陈旧，教学方法太落伍，教学形式太枯燥，才会让学生们没有学习的欲望?
　　实际上，学生不好好学是混日子，老师不好好教又何尝不是混日子，能够从提高学生的兴趣出发，处处为教育质量考虑来激发学生的学习动力，实际上正体现了这名历史老师的责任感和敬业精神。
　　高颜值只是外表，真正吸引学生的一定是内涵和责任心，大学知识也不一定非要高冷无趣，关键在于掌握知识的人愿不愿意花心思让这些知识平易近人。我们国家在中小学教育方面的钻研可谓精益求精，对形式、内容都有很多办法心得，我们的大学同样需要这样在教学模式上下功夫，愿意为提高学生学习效率花时间的好老师。
　　知识原本如此有趣，期待更多的好老师们让大学生的课堂不再是昏睡和逃课的天堂!