希望大家习惯我的樱迪体，会有点简单的英文，有点网络语，觉得这样比较没那么一本正经，希望朋友们喜欢，你们就当是刚从古文转到白话文的时代吧，也许某天你会觉得：雅致著呢:)樱迪芍园，也邀你一起，特设雅座，这边有请。联系邮箱:vivian@chnet.co.nz
如果我们希望我们的青少年孩子可以在即将成年的18岁时自信勇敢地走向世界，而不是处处依赖手机、电脑去寻求所有解决问题的答案，那么他们需要一整套解决问题的生活技能。
作为两个孩子的母亲，我长期关注孩子们的成长还有他们的成长环境对他们的影响，我认为这些实用的技巧是孩子们必须具备的，同时我也会提点一下：哪些阻碍他们自立的因素，是我们特别要警惕的：
一.您的十八岁青少年可以独立自信自如地与陌生人正常交谈吗?
比如学校里的其他职员，教务长，房东，邻居，宿舍管理员，商店店员，人力资源经理，同事，银行职员，家庭医生，公车司机，汽车修理人员...
我们总是教育孩子不要跟陌生人交谈，但我们忽略了教育他们怎样把坏的陌生人跟大多数好的陌生人区别开来，忘了教会孩子怎样正确接近陌生人：态度有礼貌还要注意眼睛要注视对方，不管孩子们是需要帮助的时候，还是需要寻求学校职业顾问意见的时候，还是小到问路。
二.18岁的青少年应该熟悉他周围的环境。
校园啊，住宅区啊，夏天实习地，野营的地方啊，我们长周末的度假地啊，或者我们居住的城市。
我们太习惯陪送我们的孩子去所有的地方了，哪怕这些地方，本来他们可以自己坐公车去，自己骑单车去，甚至自己走去的，孩子们不知道怎么去，也不知道应该用什么交通工具去，他们可能也从来没帮父母在加油站加过油，也不懂得最大程度地安排好交通路线。
三.十八岁的青少年应该可以管理好自己的作业、工作量和管理好自己的时间，比如在最后期限前完成该完成的工作。
之所以会产生这个问题是因为父母总是不断提醒他们什么时候要完成作业，什么时候开始做作业，有时候帮助他们做作业，有时甚至直接帮他们完成!因而，孩子们在没有被提醒的时候就不知道事情的轻重缓急，不知道怎样安排自己的工作量，也不知道在规定的时间里必须完成什么事情。
四.十八岁的青少年应该知道该为家里做些什么。
家是每一个家庭成员的家，没有贡献也就难有归宿感，也很难建立家人之间的连系。如果他们适当做些家务，他们会知道家里其他人的生活习惯癖好，父母不是家里的僕人，不是孩子们的海螺姑娘和阿拉丁神灯，如果他们有所贡献，父母也可以花更多精力也更有愉快的心情安排家里的各项娱乐活动，比如周末出游计划或者一年的大假。
我们不可以因为孩子功课繁忙就不让他们参与家务活动，找不到抹布在哪里，找不到杯子在哪里，他们在家里怎么可能有归属感呢?他们自己不做一点事，怎么可能体会到父母做了多少事，怎么会尊敬家里其他人的贡献呢?
你光用嘴告诉他们没有用的，让他们自己做一做，常常做做，他们就很快明白了。
五.十八岁青少年应该可以处理人际关系的问题了。
我们大人常常介入帮著解释误会，帮他们抚平一些伤痛，结果没有大人的参与，孩子们已经不知道怎样去应对问题，解决冲突。
所以在他们幼小的时候，跟同学或者在社会上碰到各种问题、挫折，大人不要第一时间参与和给予方案，让孩子们自己去试著解决，他们会学会成人世界中的所有基本生活技巧：谈判、妥协、弹性、接受或者疗伤。
六.十八岁的青少年应该可以把握住情绪的波浪了。
学业，竞争，麻烦的老师，刻薄的同学，冷言冷语，被孤立等等，都是孩子们可能的日常。一样，大人介入太多无助于孩子这方面能力的培养，他们会情绪波动很大，他们会不清楚生活的真实面目，他们应该晓得生活不会完全是他们期待的样子，他们的意见被忽略了也不是什么值得大惊小怪的事情。
七.十八岁的青少年应该有挣钱和管理财务的能力了。
他们没做过part-time的工作，他们从大人那里随时可以拿钱，不管是真的需要还是别的，那么他们就不会渐渐建立一种必须完成某项工作的责任感和对老板负责的精神，老板可不会像爹妈那样爱和呵护还有宽容他们，他们也不会明白很多事要付出的代价，也不清楚怎样合理用度。
八.十八岁的青少年应该有能力承担风险。
我们已经帮他们铺平了道路，避开了风险，他们不会那么磕磕绊绊，但同时，孩子们也不会学到成功的智慧，不会明白成功是意味著很多次的尝试和失败，也要面对事情搞砸了后要怎样面对自己沮丧的情绪。
这八项生活技能父母怎么知道他们做到了呢?那就是他们在面对上文所说的这些问题时，他们可以自信地去解决，而不是总打电话来问你。
当然，如果他们还打电话来问你，至少说明他们信赖你，这是好事，但你要知道，这不是目的。
Based on Julie Lythcot-Haims作品
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