你问我，要不要把安妮申请大学的文书包给中介去做，毕竟人家干这个事更专业，效率也更高。虽然花些钱，但换个踏实。
当年琳达申请大学时我也曾这么打算过，读中介的样本，可以感到他们的写作风格与我们惯常的手法有很大的不同，但这种东西接触多了，也不难发现，这只是一种套路，仅仅是一种让西方人能够接受的文风而已。从我的经验看，要想和我们心中理想的大学对话，得到对方的认可，恐怕还是要自己发出心声，当然也少不了那些能表达学术能力的分数们的支持。
此外，写申请文书的过程虽然艰苦，但却是促进孩子们思想成长的一个很难得的机会。记得有一所大学问了这样一个问题：“你印象最深的一次课外活动是什么?为什么?”接到这个题，琳达第一个想到的并不是她做的那些“好人好事”，而是一次特别枯燥的志愿者活动——为一个国际会议整理材料，实际上就是一个人在房间里用订书器装订会议日程。琳达对这个事的第一感觉是“当然不能写这个啦!”可从我的视角看，这恰恰是一个很好的题材——那些看上去光鲜的事物，哪一个不是由默默无闻的劳动成就的呢?这个在孩子看来最不该写的题材，恰恰是最有的可写的东西。琳达在文章的结尾点出：“生活中，可供人们选择的角色，恐怕更多的是灰蚂蚁，并非漂亮的蝴蝶。”
从录取结果看，这篇文章应当是得到了对方认同的。
我们走访美国大学时，经常会问到文书由谁执笔这个问题。给我印象很深的一次是在MIT，那个活泼的招生官听到有人问这个问题时，幽默地回答：“别太小看我，如果是别人在写你，我一定能看出来的噢!”
写大学的申请文书，其实有点像我们中国人写总结的意思。没下笔的时候，我们往往把它看做是一种负担。而当你把这件事做起来，感觉会大不一样。我们鼓励孩子们给大学写这些“情书”，依我的想法，并非仅仅是寻求一个满意的录取结果和省下几万块钱。
从更长远看，一个500字的自传，一篇300字的人生感悟，认认真真把它们完成，又何尝不是对往事旧情的回忆和梳理呢。我想不出，还有什么事情可以迫使一个年轻人能如此耐心地用几个月的时间思考他们的过去和将来。
还有一点我想顺便和你聊聊。人们总喜欢把国外大学负责招生的那些职员叫做“招生官”。一提到“官”字，和它配的必然是“诚惶诚恐”了。我们在琳达申请那年，曾去过不少美国的大学，当时也是揣著一颗不安的心去拜见各大学的招生办公室的。而交流后发现，其实，在招生办公室工作的人态度大都诚恳，并不是一副“你的小命儿在我手里”的架势，他们也是有著七情六欲的普通人。一次，琳达说起“招生官”
这个词时，调皮地加上了个儿化音。第一次听到“招生官儿”这个发音，真是觉得又可笑，又确切。
再叙!
姐姐
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