这份报告于去年年初对136所中小学里的10940名学生进行了调查。报告显示，46%的小学生和31%的中学生都反映说他们曾在学校遭遇欺凌。
然而，实际的欺凌率应该更高，因为四分之一认为自己未被欺凌的学生都透露说他们曾被威胁过或者被打过。
报告称，“欺凌行为在新西兰学校普遍存在，欺凌问题对学生的健康和成绩影响很大。”
这份报告发现，男孩(41%被欺凌过)比女孩(33%)更容易受欺负，但“性别酷儿”的境况最糟——58%都在学校受过欺凌。毛利学生(42%)和欧裔学生(40%)被欺凌的比率也很高。太平洋岛裔学生(36%)和亚裔学生(32%)被欺负的比例相对较低。
辱骂、贬低和戏弄是最常见的欺凌形式，36%的儿童都反映说，他们每个月都至少遭受过一次口头虐待，而有部分学生则说他们每天都在经历这些。
近四分之一的受访学生表示，他们每个月都至少被人打过、推过、踢过或者掐过一次。12%的学生在接受调查前的一个月里曾在手机或电脑上遭受过网络欺凌。
儿童专员办公室的Andrew Becroft评论说，这份报告表明欺凌问题仍然是新西兰社会和学校的一大祸患。
“可悲的是，这份报告表明，无论我们如何担忧，我们都没有解决问题，但是无论处于何种原因，我们都必须做出改善，因为即使在表现最好的学校里，这方面也存在很大不足，”他说，“我们也知道，欺凌者本身往往都是曾被欺负的受害者，他们通常都生活在不稳定且充满暴力的环境下，而且他们往往会使这种循环持续下去。”
受访学生被欺凌的最常见形式包括：
被忽略/孤立-38%
被辱骂/戏弄-36%
扯谎/被人讲坏话-29%
被迫做某事--22%
被殴打-21%
物品被盗或被损坏-21%
收到电话或电脑留言-12%
被威胁-17%
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